快腦國(guó)際始終以賦能學(xué)習(xí)者、提升學(xué)習(xí)效率為使命，艾林老師的快速閱讀師資培訓(xùn)課，正是這一使命在師資培養(yǎng)領(lǐng)域的延伸。學(xué)習(xí)這門課程，能為生活帶來(lái)諸多改變：以往需要一周才能讀完的書，如今兩天即可完成，節(jié)省的時(shí)間可用于休閑、健身或進(jìn)一步學(xué)習(xí)；對(duì)學(xué)生而言，考試前能高效復(fù)習(xí)更多內(nèi)容，精細(xì)抓取重點(diǎn)，助力成績(jī)提升；對(duì)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，可快速處理報(bào)告、合同等文字材料，及時(shí)把握關(guān)鍵信息，在工作中脫穎而出?？炷X國(guó)際希望通過(guò)培養(yǎng)專業(yè)的快速閱讀師資，讓更多人受益于高效閱讀方法。課程中，快腦國(guó)際融入了自身在教育領(lǐng)域的資源與經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員提供豐富的教學(xué)案例與實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助學(xué)員不僅自身實(shí)現(xiàn)閱讀提速，更能將高效閱讀技巧傳遞給更多學(xué)生，推動(dòng)高效閱讀理念的傳播?？焖匍喿x，幫青少年緊跟時(shí)代節(jié)奏，快速讀懂時(shí)事，拓寬視野見(jiàn)識(shí)。珠海6-12歲快速閱讀方法

有的人確實(shí)有這種天賦，但是這也是一種人人可學(xué)而至的能力!比爾·蓋茨讀書效率有多高？一小時(shí)讀150頁(yè)，記住90%內(nèi)容。2000年有一檔電視節(jié)目對(duì)世界前兩名首富比爾·蓋茨和沃倫·巴菲特兩人的共同采訪。主持人以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)他們兩人輪流進(jìn)行了很多提問(wèn)，兩位世界首富也一一作了非常耐心的回答。到了節(jié)目的***，主持人向他們兩人提了一個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)兩位，你們都已經(jīng)如此的成功了，那么，在你們的人生中，還有什么事情是覺(jué)得遺憾的呢？不愧是節(jié)目的主持人，這個(gè)問(wèn)題實(shí)在是很高水平，所有現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前觀的好奇心立刻就被調(diào)動(dòng)起來(lái)，如此成功的兩個(gè)人，到底還有什么樣的遺憾呢？當(dāng)聽(tīng)到他們的回答時(shí)，所有人被深深震撼了，對(duì)于人生比較大的遺憾，世界前兩名首富比爾·蓋茨和沃倫·巴菲特，他們的回答竟然是，比爾·蓋茨說(shuō)：我遺憾的事情，就是沒(méi)有掌握快速閱讀的方法。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專門的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速閱讀，如快腦國(guó)際的快速閱讀培訓(xùn)課程，旨在通過(guò)專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果，形成了一套獨(dú)特的課程體系。寶安區(qū)孩子快速閱讀技巧快速閱讀，是青少年的信息攝取捷徑，在海量資訊中，迅速篩選有用內(nèi)容。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有的孩子啊他喜歡讀書、看的也快也讀過(guò)很多書，但是你問(wèn)他書里面到底講了什么，他只能磕磕巴巴的說(shuō)出一點(diǎn)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的關(guān)鍵原因呢，就是孩子在閱讀的過(guò)程中，沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專業(yè)的閱讀訓(xùn)練，千萬(wàn)不要把閱讀當(dāng)成是看故事、識(shí)字、摘抄優(yōu)美句子式閱讀，其實(shí)更是一種綜合思維訓(xùn)練。孩子可以通過(guò)快速閱讀來(lái)提升他的思維力、記憶力、表達(dá)力?？梢詭Ш⒆觼?lái)試試快腦速讀的閱讀力課程，這個(gè)課程呢是真正教孩子閱讀方法，提升閱讀能力。帶著孩子學(xué)會(huì)倍速閱讀完一篇文章一本書，經(jīng)過(guò)眼肌能和記憶力訓(xùn)練，不僅可以快速看完并且根據(jù)原文理解黙寫下來(lái)。同時(shí)會(huì)教孩子如何通過(guò)語(yǔ)言表述把文章內(nèi)容講出來(lái)，提升孩子口頭表達(dá)能力。達(dá)到不僅看的快、記得住、還講得好，這才是在真正的培養(yǎng)孩子的閱讀能力，擁有讀書破萬(wàn)卷的可能，讓孩子產(chǎn)生成就感并持續(xù)的熱愛(ài)閱讀，養(yǎng)成終生閱讀的好習(xí)慣?？炷X國(guó)際的快速閱讀課程，旨在通過(guò)專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果，形成了一套獨(dú)特的課程體系。

2017年教育部的正式發(fā)文，要將快速閱讀納入2018年高考語(yǔ)文的考試大綱。新考試大綱中這樣明確寫道：適度增加閱讀量，考察信息時(shí)代和高校人才選拔的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。語(yǔ)文課本的主編曾在采訪中說(shuō)過(guò)：高考是選拔考試，必須適當(dāng)拉開(kāi)分距，更要考核閱讀速度，有15%的考生做不完試卷也是正常的！高考語(yǔ)文試卷出現(xiàn)的變化，以前的試卷卷面大概7000字，現(xiàn)在已經(jīng)增加至9000字，將來(lái)更有可能會(huì)增加到1萬(wàn)字！近幾年新起的全員閱讀浪潮帶領(lǐng)大語(yǔ)文時(shí)代。很多家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)，那什么是快速閱讀了。其實(shí)快速閱讀則是直接用雙眼將文字以圖片的形式抓取后，直接進(jìn)行理解和記憶，因此可以實(shí)現(xiàn)更快速的信息轉(zhuǎn)換，這樣的一種閱讀和理解的方式我們就稱之為眼腦直映。在這樣的行為邏輯之中，我們的大腦會(huì)使用左腦+右腦的協(xié)調(diào)式的運(yùn)轉(zhuǎn)方式，信息轉(zhuǎn)換的過(guò)程更快速、更高效，因此也得以實(shí)現(xiàn)更高效快速的閱讀。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專門的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速閱讀，如快腦國(guó)際的快速閱讀培訓(xùn)課程，旨在通過(guò)專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果，形成了一套獨(dú)特的課程體系?？焖匍喿x，幫青少年優(yōu)化閱讀習(xí)慣，摒棄逐字慢讀，開(kāi)啟全新閱讀模式。

深圳好未來(lái)教育科技有限公司在快速閱讀訓(xùn)練中，嚴(yán)格遵循 PDCA 循環(huán)與刻意訓(xùn)練原則，構(gòu)建閉環(huán)式訓(xùn)練流程。首先會(huì)與家長(zhǎng)、孩子充分溝通，結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)確定階段性快速閱讀提升方向；接著設(shè)計(jì)針對(duì)性的刻意訓(xùn)練任務(wù)，讓孩子在不同難度的文本閱讀中反復(fù)練習(xí)技巧；訓(xùn)練過(guò)程中及時(shí)收集孩子的學(xué)習(xí)反饋，分析閱讀速度、理解準(zhǔn)確率等數(shù)據(jù)，根據(jù)訓(xùn)練效果調(diào)整后續(xù)方案，形成 “目標(biāo)規(guī)劃 — 刻意練習(xí) — 反饋分析 — 方案優(yōu)化” 的良性循環(huán)，幫助孩子的快速閱讀能力在持續(xù)訓(xùn)練中穩(wěn)步提升。?快速閱讀，引導(dǎo)青少年速讀技巧養(yǎng)成，日常練習(xí)運(yùn)用，閱讀愈發(fā)高效。廣東放心快速閱讀

快速閱讀，針對(duì)青少年的知識(shí)拓展利器，助力課堂預(yù)習(xí)，高效抓取關(guān)鍵信息。珠海6-12歲快速閱讀方法

快腦國(guó)際在快速閱讀教學(xué)領(lǐng)域深耕多年，深刻明白 “工欲善其事，必先利其器” 的道理，因此在艾林老師的快速閱讀師資培訓(xùn)課中，并非簡(jiǎn)單要求學(xué)員 “一目十行”，而是精心設(shè)計(jì)了一套包含掃讀、略讀、SQ3R 閱讀法的組合教學(xué)體系。其中，SQ3R 閱讀法作為方法，通過(guò) “Survey（瀏覽）—Question（提問(wèn)）—Read（精讀）—Recite（復(fù)述）—Review（復(fù)習(xí)）” 的完整流程，精細(xì)解決閱讀慢、記不住、理解差的痛點(diǎn)?？炷X國(guó)際始終致力于將復(fù)雜的學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)化、實(shí)用化，讓學(xué)員能夠輕松掌握并靈活運(yùn)用。在課程研發(fā)過(guò)程中，快腦國(guó)際結(jié)合大量教學(xué)案例，對(duì)每種閱讀方法進(jìn)行細(xì)致拆解，配備對(duì)應(yīng)的練習(xí)素材與指導(dǎo)方案，確保學(xué)員不僅能理解理論，更能在實(shí)踐中熟練運(yùn)用，真正實(shí)現(xiàn)閱讀能力的提升。珠海6-12歲快速閱讀方法