六七歲的孩子,對(duì)很多事物都充滿了好奇:看了《**好聲音》就想學(xué)唱歌,看到超級(jí)丹的比賽直播想學(xué)羽毛球,看了郎朗的演奏會(huì)又想學(xué)鋼琴,家長(zhǎng)(微博)們也因此患上興趣班選擇焦慮癥。也許,我們不能告訴你應(yīng)該怎么選擇興趣班,但我們可以告訴你,按照這些誤區(qū)個(gè)案中的想法去選擇興趣班往往達(dá)不到效果。誤區(qū)1根據(jù)家長(zhǎng)的愛好“我想讓孩子學(xué)……”張先生是個(gè)體育健將,尤其擅長(zhǎng)打羽毛球,他希望把自己的孩子也培養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)高手,將來(lái)可以和他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一決高下。除了每晚讓女兒圍著操場(chǎng)跑兩圈,張先生還給女兒報(bào)了乒乓球班和羽毛球班,每個(gè)***都在體育場(chǎng)館里面度過(guò)。但女兒的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞并不發(fā)達(dá),這些項(xiàng)目讓她身心疲憊,經(jīng)常覺得覺不夠睡,發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)掌握不好還會(huì)被爸爸罵。**分析只有找到孩子擅長(zhǎng)的才能讓TA的表現(xiàn)“正強(qiáng)化”有的家長(zhǎng)根據(jù)自己的愛好為孩子選擇興趣班,自己更有參與感;有的家長(zhǎng)喜歡“跟風(fēng)”,看到社會(huì)什么科目比較熱門,或者鄰居的孩子都在學(xué),也給自己的孩子報(bào)了名,而有的家長(zhǎng)則鼓勵(lì)子女去學(xué)習(xí)家長(zhǎng)不擅長(zhǎng)的愛好,并希望子女能做好。這些都是家長(zhǎng)選擇興趣班常見的誤區(qū)。為孩子選興趣班,要依據(jù)孩子的天賦、特長(zhǎng)。孩子在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域?qū)W習(xí)表現(xiàn)更突出。兒童編程從基礎(chǔ)到創(chuàng)意制作,階梯培養(yǎng)科技素養(yǎng)。附近哪里有兒童興趣班什么價(jià)格
??編程班?未來(lái)技能掌握分解復(fù)雜問(wèn)題的MECE原則(麥肯錫**方法論)調(diào)試代碼培養(yǎng)成長(zhǎng)型思維(錯(cuò)誤修復(fù)耗時(shí)與毅力正相關(guān))?學(xué)科聯(lián)動(dòng)條件語(yǔ)句強(qiáng)化數(shù)學(xué)命題邏輯(編程組數(shù)學(xué)證明題正確率高19%)
??乒乓球班?生理效益眼球跟隨速度提升53%(防控近視重要手段)動(dòng)態(tài)視力優(yōu)于普通兒童。國(guó)家體育總局測(cè)試)?腦體協(xié)調(diào)預(yù)測(cè)球軌***顳上溝(空間預(yù)判能力關(guān)鍵區(qū))
?足球班?團(tuán)隊(duì)智慧每場(chǎng)平均完成27次戰(zhàn)術(shù)決策(強(qiáng)化瞬時(shí)判斷力)非語(yǔ)言溝通占比68%(提升肢體語(yǔ)言理解力)?體能塑造間歇性沖刺使比較大攝氧量提升23%(英國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)期刊) 推薦兒童興趣班費(fèi)用是多少興趣班小組互動(dòng)激發(fā)合作力,社交潛能悄然綻放。
真的會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的時(shí)間太有限了,舍是一種智慧。咱們家長(zhǎng)在給孩子做教育規(guī)劃的時(shí)候呢,一定要抓好**目標(biāo),你要分清楚主次,你的主要矛盾是什么?抓重點(diǎn)抓主要矛盾,主要矛盾抓好次要矛盾就是分分鐘的事兒嘛,你記住這個(gè)公式啊。成功=目標(biāo)-干擾。高手不是做加法,高手是做減法。要小心課外班的陷阱,每一樣都是時(shí)間的大殺器。舍要果斷,增加要謹(jǐn)慎,想額外增加一定要先淘汰一樣。非學(xué)科類素質(zhì)教育內(nèi)容2個(gè)足以(體育類1個(gè)+藝術(shù)類1個(gè))。***作為教育培訓(xùn)從業(yè)者,給大家提醒幾個(gè)培訓(xùn)的大坑:機(jī)構(gòu)的利益和家長(zhǎng)的利益還有孩子的利益是不一致的。1、教育界有句話,培訓(xùn)的是孩子,消費(fèi)的是家長(zhǎng),所以要做給家長(zhǎng)看的東西。2、很多機(jī)構(gòu)(英語(yǔ)類,編程類等等)為了讓家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間消費(fèi),拉長(zhǎng)課時(shí)(蹦跳英語(yǔ)),故意降低年齡(比如大班讓你學(xué)編程,2年級(jí)讓你學(xué)C++)編程機(jī)構(gòu)的大實(shí)話:見這篇文章!【推薦閱讀】:孩子要不要學(xué)編程?行業(yè)大揭秘,機(jī)構(gòu)不告訴你的實(shí)話!(5-15歲家長(zhǎng)必看)3、有些培訓(xùn)班,沒有益反而有害。不僅家長(zhǎng)錢花了,孩子時(shí)間花了,都是小問(wèn)題,探究到***,對(duì)孩子還有負(fù)面效果。例如臨摹類美術(shù)機(jī)構(gòu)、珠心算等。
別再亂選了?。。∵x興趣班避坑指南,讓孩子少走彎路籃球、足球、畫畫、跆拳道、拳擊、爵士舞、拉丁舞、圍棋、平衡車……五花八門的興趣班,到底應(yīng)該給孩子選擇什么類型的興趣班???***給大家分享這份超實(shí)用的孩子興趣班選擇指南分享給大家,希望能幫到各位家長(zhǎng)!??????一、興趣班選擇“5要點(diǎn)”挖掘天賦:有些時(shí)候,孩子的天賦藏得比較深,家長(zhǎng)*靠日常觀察很難發(fā)現(xiàn)。只有把孩子放在特定的興趣環(huán)境中去激發(fā),天賦才會(huì)慢慢顯露出來(lái)。比如帶孩子去參加繪畫體驗(yàn)課,說(shuō)不定就能發(fā)現(xiàn)孩子在色彩感知和圖形創(chuàng)作方面的獨(dú)特天賦。??尊重興趣:俗話說(shuō)“強(qiáng)扭的瓜不甜”,孩子對(duì)興趣班感興趣才是堅(jiān)持下去的比較大動(dòng)力。對(duì)于6歲以下的孩子,我建議多讓他們嘗試不同的興趣活動(dòng),這樣能更準(zhǔn)確地觀察到孩子真正熱愛的領(lǐng)域,也有助于發(fā)現(xiàn)他們的天賦所在。??匹配年齡:現(xiàn)在有些興趣班為了招生,完全不考慮孩子的身心發(fā)展規(guī)律就慫恿家長(zhǎng)報(bào)名。像3歲就讓孩子學(xué)滑輪,5歲學(xué)編程,這種做法并不可取。孩子身心發(fā)育尚未成熟,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)很吃力,既浪費(fèi)金錢,還可能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒,得不償失。??結(jié)合實(shí)際:在選擇興趣班時(shí),距離、經(jīng)濟(jì)狀況和精力都得納入考慮范圍。就拿我來(lái)說(shuō)。 編程課項(xiàng)目成果展示,成就感是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。
去學(xué)一個(gè)陌生的需要專注力的項(xiàng)目,那更是南轅北轍,在培養(yǎng)孩子專注力的反方向上越走越遠(yuǎn)。對(duì)于比較活躍、專注力不好的孩子,需要一個(gè)氣氛相對(duì)活躍的興趣班,讓孩子在玩中學(xué)習(xí),通過(guò)**規(guī)則和思考問(wèn)題的項(xiàng)目,逐步學(xué)會(huì)自控和專注,建立紀(jì)律意識(shí)。這才是培養(yǎng)孩子專注力的王道。誤區(qū)3爸媽意見不統(tǒng)一琪琪的媽媽想讓她學(xué)鋼琴、畫畫、唱歌,“女孩子嘛,就應(yīng)該多才多藝,我們小時(shí)候沒學(xué)這些,挺遺憾的,跟同事朋友唱個(gè)K都唱不好?!辩麋鞯陌职窒胱屗龑W(xué)擊劍、跆拳道,“現(xiàn)在的社會(huì)這么亂,女孩子有個(gè)一技之長(zhǎng),才能保護(hù)自己”。**分析**應(yīng)該搞清楚孩子的想法和感受**分析很多父母在孩子的教育方面都會(huì)有不同的意見:爸爸有爸爸的想法,媽媽有媽想法,但孩子只有一個(gè)?!敖o孩子選擇興趣班,你的具體目標(biāo)是什么?孩子需要什么?”這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,卻很少家長(zhǎng)能夠回答清楚。**人一直在講因材施教,首先要搞清楚孩子的性格和能力特點(diǎn)。家長(zhǎng)首先可以通過(guò)語(yǔ)言能力、觀察能力、動(dòng)手能力、記憶效率、思維速度共5個(gè)方面來(lái)分析孩子的思維能力發(fā)展,另外通過(guò)情緒管理能力、行為自控能力、人際相處能力、專注思考能力、條理堅(jiān)持能力共5個(gè)方面來(lái)分析孩子的性格特點(diǎn)。興趣班是孩子釋放天性的樂園,更是能力成長(zhǎng)的沃土。創(chuàng)意兒童興趣班報(bào)價(jià)表
書法繪畫班墨香四溢,筆尖勾勒出孩子的天馬行空。附近哪里有兒童興趣班什么價(jià)格
然后家長(zhǎng)可以逐個(gè)思考一下孩子在這方面的特點(diǎn),和其他同齡孩子比較一下,看看孩子在哪些方面占優(yōu)勢(shì),哪些方面還需要加強(qiáng)。**后選擇可以讓孩子“揚(yáng)長(zhǎng)”的培養(yǎng)項(xiàng)目,促進(jìn)孩子優(yōu)勢(shì)能力的進(jìn)一步發(fā)展,提升孩子的自信。其實(shí),興趣班不是家長(zhǎng)在上,不是要問(wèn)家長(zhǎng)喜歡什么,而是孩子在上,**應(yīng)該搞清楚的是孩子的想法和感受。建議當(dāng)孩子出現(xiàn)三分鐘熱度時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)再堅(jiān)持看看佳佳小朋友今年7歲,經(jīng)常和爸爸媽媽一起去看電影,他覺得電影里面那些角色都很厲害。佳佳**崇拜的偶像是“太極俠”,“爸爸媽媽,我想去學(xué)太極拳?!眿寢屨谜J(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友在開太極拳館,就帶他去上了一節(jié)體驗(yàn)課。她發(fā)現(xiàn),佳佳根本站不住,練習(xí)太極拳需要耐心,佳佳學(xué)了一會(huì),就溜到旁邊一個(gè)人去玩耍,不是對(duì)著鏡子做鬼臉,就是跑到魚缸那里看金魚。家長(zhǎng)不知道是該堅(jiān)持還是放棄。這是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子興趣和技能時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到的現(xiàn)象:原本的目的是培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓孩子多點(diǎn)和別的孩子接觸,自信一些。但是期間會(huì)發(fā)現(xiàn)別家的孩子會(huì)很多東西,便也想自己家的孩子學(xué)多一些,如畫畫、唱歌、彈琴、背古詩(shī)、外語(yǔ)等。結(jié)果逐漸發(fā)現(xiàn)孩子每個(gè)興趣都只有三分鐘熱度,熱度不再了。附近哪里有兒童興趣班什么價(jià)格