編程思維能給孩子帶來哪些好處?首先,編程思維給孩子帶來直觀的是問題解決的能力。因?yàn)槿说倪x擇決定事的結(jié)果,而選擇是以思維模式為基礎(chǔ)的。擁有編程思維不但能提高解決具體問題的效率,也會(huì)使人更理性地分析利弊,目標(biāo)更明確,更善于利用有限的資源。其次,編程思維能夠幫助孩子理解抽象概念。在編程的過程中,孩子通過程序的編寫可以看到動(dòng)畫的變化,抽象的概念就可以被轉(zhuǎn)化為看得見的、具體的圖像,對(duì)于還不能理解深?yuàn)W概念的孩子來說圖像更易于他們理解。編程思維有助于提高孩子的想象力和創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)編程編寫代碼,孩子可以創(chuàng)造自己喜歡的動(dòng)畫和游戲。在構(gòu)建計(jì)劃的時(shí)候,他們可以有很多種解決問題的方式和很多天馬行空的想法,這對(duì)孩子的腦力運(yùn)作同樣會(huì)起到一個(gè)鍛煉的作用。由此可見,編程思維在孩子未來發(fā)展和從事的工作中都起到關(guān)鍵作用,思維能力就是你解決問題的能力,從小培養(yǎng)孩子們的編程思維,就是交給孩子一個(gè)終身受益的能力。暑期編程課表上線!AI游戲開發(fā)+無人機(jī)編程,搶占科技夏令營席位!簡(jiǎn)單編程玩具
南京某職校的實(shí)訓(xùn)車間里,學(xué)生們正在格物斯坦開源金屬機(jī)器人平臺(tái)上驗(yàn)證自動(dòng)駕駛算法。他們用Python編寫的PID控制器精細(xì)調(diào)節(jié)12個(gè)關(guān)節(jié)舵機(jī),讓六足機(jī)器人負(fù)重5公斤攀爬45度斜坡;另一組學(xué)生改造工業(yè)機(jī)械臂——通過樹莓派調(diào)用OpenCV庫識(shí)別零件位置,ROS系統(tǒng)協(xié)調(diào)三臺(tái)設(shè)備完成裝配流水線。平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)在于全開放架構(gòu):所有機(jī)械圖紙(STEP格式)、電路設(shè)計(jì)(KiCad文件)、示例代碼(GitHub開源)均可自由修改。已有學(xué)生團(tuán)隊(duì)在此基礎(chǔ)開發(fā)出管道檢測(cè)機(jī)器人,其磁吸附輪組設(shè)計(jì)和裂縫識(shí)別算法獲兩項(xiàng)實(shí)用新型專利,真正實(shí)現(xiàn)“從課堂到產(chǎn)業(yè)”的無縫跨越。格物斯坦編程創(chuàng)客教育.編程語言迭代加速?核心算法思維讓孩子不落伍!
在編程的世界,格物斯坦通過逆向工程思維訓(xùn)練解構(gòu)工業(yè)機(jī)械臂:讓高中生拆解工業(yè)機(jī)器人模型,分析六軸聯(lián)動(dòng)原理,通過格物斯坦金屬套件復(fù)刻**結(jié)構(gòu)。在編寫伺服電機(jī)控制程序時(shí),發(fā)現(xiàn)原廠算法中隱藏的防抖動(dòng)延時(shí)參數(shù),從而理解精密機(jī)械的“容錯(cuò)設(shè)計(jì)哲學(xué)”。學(xué)生模擬電梯故障場(chǎng)景:當(dāng)重力傳感器誤報(bào)超載時(shí),編程添加“紅外二次驗(yàn)證”邏輯鏈。通過比對(duì)原始代碼與優(yōu)化方案,掌握工業(yè)級(jí)設(shè)備的冗余設(shè)計(jì)思維。3.古鐘表再造計(jì)劃**借助3D打印齒輪組件,學(xué)生還原18世紀(jì)擒縱機(jī)構(gòu)。編程模擬擺錘運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)振幅衰減問題,通過增加飛輪補(bǔ)償算法,將走時(shí)誤差從每日15分鐘壓縮至2分鐘,體驗(yàn)機(jī)械與代碼的時(shí)空對(duì)話。
關(guān)于學(xué)習(xí)編程課程的基礎(chǔ)進(jìn)階(7-10歲),格物斯坦采取數(shù)學(xué)與編程的跨界融合,讓學(xué)生編寫程序控制機(jī)械臂抓取積木:需計(jì)算抓取角度(幾何)、規(guī)劃移動(dòng)路徑(坐標(biāo)系)、設(shè)定延時(shí)參數(shù)(時(shí)間單位),讓抽象數(shù)學(xué)知識(shí)在具象任務(wù)中煥發(fā)活力。還有有趣的仿生機(jī)器人挑戰(zhàn)。孩子們調(diào)整足肢運(yùn)動(dòng)順序和幅度,在圖形化編程界面反復(fù)調(diào)試時(shí)序邏輯,領(lǐng)悟生物運(yùn)動(dòng)與機(jī)械控制的精妙平衡。格物斯坦編程課程和教具從各個(gè)方面入手,讓孩子常常能夠?qū)W到新知識(shí),產(chǎn)生新想法,更好培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力!重學(xué)承諾!學(xué)員未達(dá)成目標(biāo)可申請(qǐng)課程重啟,0額外費(fèi)用!
新疆和田中學(xué)的科創(chuàng)小組太陽能編程盒改造灌溉系統(tǒng)。他們?cè)诠咸锢锫駛鞲衅?,?dāng)土壤變干時(shí),手機(jī)程序自動(dòng)打開水閥。學(xué)生阿迪力笑著說:“以前每天跑田里檢查,現(xiàn)在躺著就能澆水!” 無人機(jī)巡田功能——編程讓無人機(jī)拍下莊稼照片,自動(dòng)識(shí)別生病植株。去年棉田節(jié)水38%,還上了央視新聞。南京職業(yè)學(xué)校的小王沒想到,自己在校做的機(jī)器人項(xiàng)目真用在了汽車廠。他用開源金屬套件搭建的“零件搬運(yùn)工”,能精細(xì)抓取發(fā)動(dòng)機(jī)零件。工廠師傅點(diǎn)贊:“這小伙編程的機(jī)械臂比進(jìn)口設(shè)備更快!” 學(xué)校實(shí)訓(xùn)室里,所有機(jī)器圖紙和程序代碼都能自由修改,畢業(yè)生平均月薪6500元,很多直接被企業(yè)預(yù)定。財(cái)務(wù)人必學(xué)Python!自動(dòng)報(bào)表系統(tǒng)讓加班時(shí)間歸零!編程競(jìng)賽輔導(dǎo)
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少兒編程在中國推崇的時(shí)間不長,市場(chǎng)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是參差不齊,絕大多數(shù)的培訓(xùn)班其實(shí)并沒有想象中的那么好。我們?cè)谧⒅貙W(xué)習(xí)少兒編程專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更需要注重孩子精神品格的培養(yǎng)。在這里呼吁廣大家長,如果想給孩子報(bào)班學(xué)習(xí)少兒編程,建議多了解、多對(duì)比幾家。對(duì)于孩子要不要學(xué)少兒編程,希望想要給孩子報(bào)班學(xué)習(xí)少兒編程的家長多多參考,孩子未來能有所成就是每位家長的心愿,但在教育問題上也不用操之過急,找對(duì)孩子的興趣點(diǎn),針對(duì)性學(xué)習(xí)培養(yǎng),肯定事半功倍。簡(jiǎn)單編程玩具