龍豐自動(dòng)化培訓(xùn)開展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是怎樣的？

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東莞市長(zhǎng)安龍豐自動(dòng)化職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校2025-10-25

龍豐自動(dòng)化培訓(xùn)圍繞企業(yè)實(shí)際需求，以 “定制化 + 全配套” 模式開展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，重心服務(wù)涵蓋四大維度：一、定制化技術(shù)培訓(xùn)，精1準(zhǔn)匹配需求培訓(xùn)前深度調(diào)研企業(yè)技術(shù)人員崗位痛點(diǎn)與技能缺口，結(jié)合生產(chǎn)設(shè)備類型（如 PLC、機(jī)器人、自動(dòng)化生產(chǎn)線等）及工藝要求，量身設(shè)計(jì)課程體系。內(nèi)容聚焦實(shí)戰(zhàn)，摒棄通用化理論，直接對(duì)接企業(yè)生產(chǎn)場(chǎng)景，例如針對(duì)某汽車零部件企業(yè)，可定制 “工業(yè)機(jī)器人焊接工藝優(yōu)化”“PLC 控制系統(tǒng)故障排查” 等專項(xiàng)模塊，確保培訓(xùn)內(nèi)容即學(xué)即用。二、提供專1用配套培訓(xùn)設(shè)備為保障實(shí)操效果，配備與企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備同型號(hào)或高度仿真的專1用實(shí)訓(xùn)設(shè)備，涵蓋自動(dòng)化控制、機(jī)器人操作、電氣裝配等領(lǐng)域。設(shè)備支持模塊化組合，可根據(jù)培訓(xùn)規(guī)模靈活調(diào)配，讓技術(shù)人員在模擬真實(shí)工況的環(huán)境中反復(fù)練習(xí)，強(qiáng)化動(dòng)手能力，解決 “紙上談兵” 的培訓(xùn)痛點(diǎn)。三、技能考核方案設(shè)計(jì)與實(shí)施依據(jù)企業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)，制定科學(xué)的考核體系，包括理論測(cè)試與實(shí)操評(píng)估兩部分。實(shí)操考核貼合生產(chǎn)任務(wù)，如設(shè)定 “自動(dòng)化生產(chǎn)線調(diào)試周期壓縮”“設(shè)備異常應(yīng)急處理” 等任務(wù)指標(biāo)，考核后輸出詳細(xì)的技能評(píng)估報(bào)告，明確各人員優(yōu)勢(shì)與提升方向，為企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)提供數(shù)據(jù)支撐。四、技能競(jìng)賽配套與專項(xiàng)培訓(xùn) 針對(duì)企業(yè)技能競(jìng)賽需求，提供從方案策劃到落地執(zhí)行的全流程服務(wù)：設(shè)計(jì)競(jìng)賽項(xiàng)目（如 “機(jī)器人分揀效率比拼”“PLC 程序設(shè)計(jì)競(jìng)速”）、制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并開展賽前專項(xiàng)集訓(xùn)。集訓(xùn)聚焦競(jìng)賽難點(diǎn)與技巧，通過模擬競(jìng)賽場(chǎng)景提升選手實(shí)戰(zhàn)水平，助力企業(yè)營(yíng)造技能比拼氛圍，激發(fā)技術(shù)人員提升熱情。整體模式以企業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)為導(dǎo)向，將培訓(xùn)與崗位需求、設(shè)備操作、技能提升深度綁定，實(shí)現(xiàn) “培訓(xùn)即賦能” 的效果。