教育軟件網(wǎng)劃分了以下幾類:(1)考試系統(tǒng)(2)電子教室(3)理科工具(4)文科工具(5)外語學習(6)天文地理(7)電腦學習(8)教育游戲(9)校園網(wǎng)即時通訊系統(tǒng)(10)教學質(zhì)量評估系統(tǒng)(11)教學資源管理系統(tǒng)(12)排課軟件(13)網(wǎng)上報名系統(tǒng)(14)電子閱覽室(15)教材管理系統(tǒng)(16)e-learning系統(tǒng)(17)家校通平臺(18)網(wǎng)絡學習平臺(1**前教育(20)校園網(wǎng)資料管理(21)精品課程制作(22)教學測評(23)教務管理系統(tǒng)(24)班主任助手在進行信息的刪除時,要首先打開提示窗口讓用戶確認是否刪除,只有在用戶確認后才能夠進行信息的刪除。黃浦區(qū)在線教育軟件設計

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《教育培訓及相關(guān)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計分類(2020)》 [19]各類高等教育在學總規(guī)模達3833萬人 [20]教育培訓及相關(guān)產(chǎn)業(yè)是指國家學校教育制度系統(tǒng)和非學制系統(tǒng)有計劃、有組織地為社會公眾提供各種教育培訓及相關(guān)產(chǎn)品(貨物和服務)的生產(chǎn)活動**,包括《國民經(jīng)濟行業(yè)分類》(GB/T 4754-2017)中教育門類,以及其他門類中教育培訓相關(guān)的產(chǎn)業(yè)。本分類將教育培訓及相關(guān)產(chǎn)業(yè)范圍確定為:學校教育、社會教育、培訓服務、教育培訓管理服務、教育培訓相關(guān)服務、教育培訓用品及相關(guān)產(chǎn)品流通服務、教育培訓用品及相關(guān)產(chǎn)品制造、教育培訓機構(gòu)設施建設等8個大類。 [19]
學前教育學前教育是每一個兒童接受集體教育的開啟,是每一個人終身學習的開端,是國民教育體系的重要組成部分。 [4]幼兒教育,指的是對3—6歲年齡階段的兒童所實施的教育??茖W研究表明,良好的幼兒教育會給孩子未來(小學及以后階段)更高級的身心發(fā)展打下堅實的基礎,讓孩子成人后較少依賴社會援助。而受到良好幼兒教育的孩子犯罪的可能性也較低。 [11]學校教育推進社會主義**價值體系建設,必須要突出實踐特色。把**價值體系融入學校教育全過程,關(guān)鍵是在馬克思主義理論的指導下,遵從教育學的基本原理和青年學生身心成長的規(guī)律,探索并找到科學有效的實現(xiàn)途徑和實踐模式,努力在豐富多彩健康向上的集體生活實踐中促進學生道德精神的發(fā)展。 [8]教育的現(xiàn)象學定義方式把教育當作一個發(fā)生的存在,教育定義是定義者參與其中而生對教育的認識。

現(xiàn)象學教育存在于教育之中,正如聲音存在于發(fā)聲之中。要真正認識教育,把握它的內(nèi)涵,就必須身處教育之中,通過與教育各要素打交道來認識它,而不是從外面用審視的、打量的目光來看它。 [15]教育的本質(zhì)與作用可概括為三個方面:一是對人類來講,教育的作用是文化和價值觀念的傳承與發(fā)展;二是對一個國家來說,辦教育的目的是提高國民素質(zhì),為國家建設提供人力資源保障,增強國家競爭力;三是對受教育者個人而言,接受教育主要是為了追求人生幸福,包括精神的和物質(zhì)的。 [16]教育現(xiàn)代化是一個具有目標指向的發(fā)展過程,主要目標包括教育強國、人的發(fā)展和先進文化促進。奉賢區(qū)標準教育軟件24小時服務
教育軟件,顧名思義,為教育服務的軟件系統(tǒng);英文education software;黃浦區(qū)在線教育軟件設計
家校通平臺,是深圳蜻蜓互動科技有限公司研發(fā)的學校、家長間的信息交流平臺。該平臺集計算機技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、無線通訊技術(shù)為一體,其**產(chǎn)品“蜻蜓校信”通過文字、語音、圖片、家校通平臺視頻等方式,為學校、家長提供**、便捷的溝通平臺。它的主要功能包括校內(nèi)通知、布置家庭作業(yè)、點評在校表現(xiàn)、發(fā)布考試成績等等。注重實用性、易用性和可管理性。除了底層采用MD5、DES等多種加密技術(shù)之外,平臺在應用層中也提供了隱私平臺功能平臺功能設置、手機綁定等多種措施,以確保學校及***的安全。黃浦區(qū)在線教育軟件設計
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