登山步道中途驛站:安裝在驛站休息亭內(nèi)的互動(dòng)屏,針對(duì)登山者設(shè)計(jì)了 AR 武術(shù)體能訓(xùn)練課程。屏幕會(huì)根據(jù)登山者的實(shí)時(shí)心率和疲勞程度,推薦合適的武術(shù)動(dòng)作進(jìn)行放松或強(qiáng)化訓(xùn)練,比如心率較高時(shí)推薦太極的 “靜養(yǎng)樁” 來(lái)平復(fù)呼吸,腿部疲勞時(shí)教授 “太極樁功” 緩解肌肉緊張。虛擬教練以登山者形象出現(xiàn),動(dòng)作結(jié)合了武術(shù)中的發(fā)力技巧和登山的實(shí)用動(dòng)作,如 “弓步” 可強(qiáng)化登山時(shí)的腿部支撐力,“仆步” 能拉伸大腿內(nèi)側(cè)肌肉?;?dòng)屏還能通過(guò) AR 技術(shù)將周?chē)纳骄叭谌虢虒W(xué)場(chǎng)景,讓虛擬教練站在虛擬的山頂上示范動(dòng)作,激勵(lì)登山者堅(jiān)持前行。練習(xí)結(jié)束后,屏幕會(huì)生成個(gè)性化的體能評(píng)估報(bào)告,包括適合繼續(xù)登山的時(shí)間、需要補(bǔ)充的水分和能量等建議,幫助登山者科學(xué)安排行程。AR 太極:虛實(shí)相濟(jì)學(xué)推手,三維導(dǎo)糾正,隨時(shí)悟陰陽(yáng)。山東優(yōu)惠AR武術(shù)/太極/八段錦按需定制

輪滑場(chǎng)邊緣:互動(dòng)屏為輪滑愛(ài)好者設(shè)計(jì) “平衡武術(shù)” AR 教學(xué)課程。屏幕會(huì)分析輪滑運(yùn)動(dòng)中需要的平衡能力和肢體協(xié)調(diào)性,推薦對(duì)應(yīng)的武術(shù)動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練,如 “太極單鞭” 可提升單腳滑行時(shí)的平衡感,“八卦掌走轉(zhuǎn)” 能增強(qiáng)轉(zhuǎn)彎時(shí)的靈活性。虛擬教練是一位輪滑高手,動(dòng)作敏捷,講解時(shí)會(huì)說(shuō)明武術(shù)動(dòng)作如何與輪滑技巧相結(jié)合,如 “屈膝” 動(dòng)作在輪滑和武術(shù)中都能起到緩沖作用。AR 技術(shù)能在地面投射出虛擬的輪滑軌跡和武術(shù)動(dòng)作軌跡,游客可以對(duì)比兩者的異同,更好地理解動(dòng)作要領(lǐng)。互動(dòng)屏還設(shè)置了 “輪滑武術(shù)秀” 活動(dòng),游客可以展示自己結(jié)合了武術(shù)動(dòng)作的輪滑技巧,屏幕會(huì)進(jìn)行評(píng)分和錄制視頻,作品會(huì)在公園的展示屏上播放。甘肅哪里有AR武術(shù)/太極/八段錦價(jià)格優(yōu)惠武術(shù) AR:捕捉每一動(dòng),錯(cuò)處即時(shí)指,練得更準(zhǔn)。

老年活動(dòng)中心門(mén)前:互動(dòng)屏采用大字體、高對(duì)比度顯示,操作界面簡(jiǎn)潔,支持語(yǔ)音控制,方便老年人使用。主打太極和八段錦的基礎(chǔ)教學(xué),虛擬教練選用親和力強(qiáng)的老年形象,動(dòng)作講解細(xì)致緩慢,每一步都配有文字和語(yǔ)音雙重提示,還會(huì)標(biāo)注動(dòng)作涉及的穴位和對(duì)老年常見(jiàn)病的益處,如 “云手” 能緩解肩頸疼痛,“搖頭擺尾去心火” 有助于。屏幕具備健康監(jiān)測(cè)功能,通過(guò)攝像頭實(shí)時(shí)分析老年人的動(dòng)作幅度和呼吸節(jié)奏,當(dāng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)作幅度過(guò)大或呼吸不當(dāng)時(shí),會(huì)及時(shí)發(fā)出溫馨提示并演示調(diào)整方法。此外,互動(dòng)屏還設(shè)置了 “老友約練” 功能,老年人可以通過(guò)屏幕預(yù)約好友一起練習(xí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒約練時(shí)間,并在練習(xí)時(shí)將雙方的 AR 影像放在同一屏幕上,仿佛隔空對(duì)練,增加練習(xí)的趣味性和持續(xù)性。
水上餐廳露臺(tái):互動(dòng)屏在水上餐廳露臺(tái)推出 “餐間太極” AR 體驗(yàn)。屏幕針對(duì)餐后需要消食的特點(diǎn),推薦簡(jiǎn)單易學(xué)的太極動(dòng)作,如 “云手”“攬雀尾” 等,每個(gè)動(dòng)作時(shí)長(zhǎng)控制在 1-2 分鐘,適合在等待上菜或餐后休息時(shí)練習(xí)。虛擬教練是一位廚師形象,動(dòng)作輕柔,講解時(shí)會(huì)結(jié)合菜品的特點(diǎn),說(shuō)明每個(gè)動(dòng)作對(duì)消化的幫助,如 “調(diào)理脾胃須單舉” 適合餐后食用肉類(lèi)后練習(xí),“雙手托天理三焦” 適合食用油膩食物后練習(xí)。AR 技術(shù)會(huì)將餐桌 AR 化為太極圖,游客的動(dòng)作在餐桌上投射出光影,增加趣味性。互動(dòng)屏還會(huì)推薦餐廳的養(yǎng)生菜品,與太極動(dòng)作搭配,如 “太極粥” 配合 “腹式呼吸” 動(dòng)作,讓游客在享受美食的同時(shí),保持身體健康。八段錦 AR:穴位隨招顯,通經(jīng),養(yǎng)生效更佳。

射箭場(chǎng)休息區(qū):互動(dòng)屏將射箭與武術(shù)結(jié)合,推出 “凝神聚力” AR 訓(xùn)練課程。屏幕會(huì)分析射箭時(shí)的站姿、握弓、瞄準(zhǔn)等動(dòng)作,推薦對(duì)應(yīng)的武術(shù)動(dòng)作進(jìn)行輔助訓(xùn)練,如 “馬步樁” 可增強(qiáng)射箭時(shí)的穩(wěn)定性,“太極推手” 能提升手臂的控制力。虛擬教練是一位專(zhuān)業(yè)的射箭教練,動(dòng)作,講解時(shí)會(huì)說(shuō)明武術(shù)中的 “氣沉丹田” 如何幫助射箭時(shí)的凝神靜氣,“眼觀六路” 如何提升瞄準(zhǔn)的專(zhuān)注力。AR 技術(shù)能在射箭場(chǎng)的地面投射出虛擬的靶心和武術(shù)動(dòng)作軌跡,游客站在指定位置練習(xí),屏幕會(huì)實(shí)時(shí)分析動(dòng)作與射箭動(dòng)作的契合度,給出改進(jìn)建議?;?dòng)屏還設(shè)置了 “射箭 + 武術(shù)” 的綜合挑戰(zhàn),完成武術(shù)動(dòng)作后進(jìn)行射箭測(cè)試,成績(jī)優(yōu)異者可獲得射箭場(chǎng)的體驗(yàn)券。AR 武術(shù):慢動(dòng)作解析,發(fā)力點(diǎn)明晰,技巧易掌握。陜西大氣AR武術(shù)/太極/八段錦以客為尊
太極 AR:對(duì)戰(zhàn)融元素,邊玩邊練應(yīng),娛樂(lè)健身雙收。山東優(yōu)惠AR武術(shù)/太極/八段錦按需定制
森林瑜伽平臺(tái):互動(dòng)屏在森林瑜伽平臺(tái)推出 “太極瑜伽融合” AR 教學(xué)。屏幕將太極的緩慢舒展與瑜伽的拉伸動(dòng)作結(jié)合,打造獨(dú)特的 “太極瑜伽” 體驗(yàn),虛擬教練的動(dòng)作兼具兩者的特點(diǎn),講解時(shí)會(huì)說(shuō)明如何在森林環(huán)境中達(dá)到身心的平衡,如 “太極的呼吸法” 與 “瑜伽的冥想” 相結(jié)合。AR 技術(shù)會(huì)將森林的樹(shù)木 AR 化為能量柱,游客練習(xí)時(shí),能量柱會(huì)發(fā)出光芒,與游客的動(dòng)作同步,動(dòng)作越標(biāo)準(zhǔn),光芒越明亮。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)森林的音效,如鳥(niǎo)鳴、風(fēng)聲,調(diào)整教學(xué)的節(jié)奏,讓動(dòng)作與自然聲音相協(xié)調(diào)?;?dòng)屏還會(huì)記錄游客的練習(xí)時(shí)長(zhǎng)和心率變化,生成 “森林養(yǎng)生” 報(bào)告,推薦適合的太極瑜伽組合,讓游客在森林中獲得更好的養(yǎng)生效果。山東優(yōu)惠AR武術(shù)/太極/八段錦按需定制