高校教學(xué)實驗室是高校開展實驗教學(xué)的主要陣地，是支撐科學(xué)研究工作的重要場所，覆蓋學(xué)科范圍廣，參與學(xué)生人數(shù)多，實驗教學(xué)任務(wù)量大，儀器設(shè)備和材料種類多，潛在安全隱患與風(fēng)險復(fù)雜。高校教學(xué)實驗室安全工作，直接關(guān)系廣大師生的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系學(xué)校和社會的安全穩(wěn)定。因此我們需要增強實驗室安全意識，共建和諧校園。 二、教學(xué)實驗室安全宣傳教育 （一）教學(xué)實驗室安全準(zhǔn)入制度建設(shè)落實情況 　　關(guān)注要點： 　　1.學(xué)校建立的教學(xué)實驗室安全準(zhǔn)入制度（安全測評考試、風(fēng)險評估等）； 　　2.教學(xué)實驗室安全管理過程中嚴(yán)格執(zhí)行和落實制度中對實驗室安全的各項要求（定期安全檢查、安全相關(guān)會議、安全處罰情況等）。 （二）針對進入教學(xué)實驗室的師生進行安全技能和操作規(guī)范培訓(xùn)、考核情況 　　關(guān)注要點： 　　1.教學(xué)實驗室安全教育培訓(xùn)計劃（新入教學(xué)實驗室人員安全教育記錄等）； 　　2.教學(xué)實驗室安全培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)考核、實驗室安全培訓(xùn)歸檔。 豪邁實驗室為客戶提供較好性價比服務(wù)。山東恒溫恒濕實驗室設(shè)備生產(chǎn)廠家

實驗室設(shè)計智能化的控制系統(tǒng)，是提高實驗室水資源和電力的使用效率，實現(xiàn)實驗室節(jié)能環(huán)保的效果；提高實驗室設(shè)計的舒適性。為了實現(xiàn)實驗室現(xiàn)代化可持續(xù)發(fā)展的需求，在進行實驗室設(shè)計建設(shè)時，應(yīng)提高實驗的舒適新，為實驗室工作人員創(chuàng)造一個舒適的公辦環(huán)境，確保實驗室穩(wěn)定、鍵康、可持續(xù)的發(fā)展。下面豪邁小編給大家講解一下舒適的實驗室的設(shè)計觀念是怎么來的：

實驗室設(shè)計理念不同

在設(shè)計實驗室建設(shè)時，更加注重的是環(huán)保節(jié)能、安全、舒適、可持續(xù)的發(fā)展。大多數(shù)管理者并未意識到實驗室節(jié)能環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重要性。不可否認(rèn)的是，舒適性、環(huán)保節(jié)能、安全不僅直接關(guān)系了實驗室人員的工作，甚至對于自然環(huán)境也會產(chǎn)生巨大的影響。

山東化學(xué)實驗室設(shè)備工程豪邁實驗室將以質(zhì)量的產(chǎn)品，完善的服務(wù)與尊敬的用戶攜手并進！

通風(fēng)柜不是一臺單獨的設(shè)備，外部環(huán)境的變化會影響通風(fēng)柜的性能。同時，通風(fēng)柜以及其控制系統(tǒng)也會影響他周圍的，當(dāng)您在選擇通風(fēng)柜時，首先：必須考慮到整個系統(tǒng)的因素，例如：實驗室的空間、建筑物的通風(fēng)控制系統(tǒng)、排氣管路的安排及通風(fēng)其次，實驗室設(shè)計規(guī)劃中，需要確定您所需要的是哪一類型的通風(fēng)柜，在選擇時，通常您可以按照那些因素來衡量上柜部分：有三種樣式：標(biāo)準(zhǔn)式、矮臺式、落地式 通風(fēng)柜的表面風(fēng)速是否達到國際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的安全風(fēng)速要求：0.5m/s(國際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：只有表面風(fēng)速達到了0.5 m/s才可以有效捕捉柜內(nèi)的有害氣體) 通風(fēng)柜的開口高度是否滿足您對操作空間的要求 通風(fēng)控制系統(tǒng)：定風(fēng)量、變風(fēng)量還是自適應(yīng)性控制系統(tǒng)；內(nèi)襯板材質(zhì)：抗貝特板、環(huán)氧樹脂板；調(diào)節(jié)門的原料是否采用安全玻璃，其設(shè)計是否符合人體力學(xué)，使操作者拉動自如。

    實驗室的易燃有機溶劑的注意事項：(1)將易燃液體的容器置于較低的試劑架上。(2)保持容器密閉，需要傾倒液體時，方可打開密閉容器的蓋子。(3)應(yīng)在沒有火源并且通風(fēng)良好(如通風(fēng)櫥)地方使用易燃有機溶劑，但注意用量不要過大。(4)儲存易燃溶劑時，應(yīng)該盡可能減少存儲量，以免引起危險。(5)加熱易燃液體時，較好使用油浴或水浴，不得用明火加熱。(6)使用易燃有機溶劑時應(yīng)特別注意使用溫度和實驗條件。(7)化學(xué)氣體和空氣的混合物燃燒會引起(如)，因此燃燒實驗需謹(jǐn)慎操作。(8)使用過程中，需警惕以下常見火源：明火(本生燈、焊、油燈、壁爐、點火苗、火柴)、火星(電源開關(guān)、磨擦)、熱源(電熱板、燈絲、電熱套、烘箱、散熱器、可移動加熱器、)、靜電電荷。以上就是豪邁小編給大家講解的實驗室設(shè)備化學(xué)品使用的注意事項，感興趣的小伙伴一起來看看吧！ 豪邁實驗室以誠信為根本，以質(zhì)量服務(wù)求生存。

教學(xué)實驗室危險物品、廢棄物品的采購、運輸、儲存、使用和廢棄物處置情況 　　關(guān)注要點： 　　1.學(xué)校應(yīng)通過具有安全生產(chǎn)經(jīng)營許可證的銷售單位進行危險物品采購； 　　2.學(xué)校?；穫}庫管理和使用管理應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)； 　　3.學(xué)校應(yīng)委托具有相應(yīng)資質(zhì)的第三方負(fù)責(zé)危險物品、廢棄物品的運輸、處置； 　　4.針對易制毒化學(xué)品和劇**，嚴(yán)格按相應(yīng)規(guī)定進行購買、使用、登記、儲存。 教學(xué)實驗室個人安全防護用品的配備情況 　　關(guān)注要點： 　　1.教學(xué)實驗室配發(fā)個人安全防護用品的目錄； 　　2.教學(xué)實驗室個人安全防護用品的選型適用于所在實驗，符合法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求，數(shù)量和存放位置合理(針對不同的?；?，應(yīng)配備相應(yīng)的防護用品，如防強酸手套、活性炭口罩、防護面罩、自呼吸防護面罩等)； 　　3.教學(xué)實驗室個人安全防護用品的定期更新記錄。 教學(xué)實驗室安全應(yīng)急能力建設(shè) 教學(xué)實驗室根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定編制并及時修訂安全應(yīng)急預(yù)案情況 　　關(guān)注要點： 　　1.針對教學(xué)實驗室可能發(fā)生的事故，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定編制應(yīng)急救援預(yù)案； 　　2.如實驗項目發(fā)生變化，及時對應(yīng)急預(yù)案進行修訂并做好相關(guān)記錄 豪邁實驗室以發(fā)展求壯大，就一定會贏得更好的明天。山東化學(xué)實驗室設(shè)備工程

豪邁實驗室專業(yè)從事實驗室整體規(guī)劃設(shè)計、施工，是實驗室EPC建設(shè)的倡導(dǎo)者。山東恒溫恒濕實驗室設(shè)備生產(chǎn)廠家

再來看看都需要哪些物品柜

1、通用實驗室的內(nèi)墻上宜設(shè)置嵌墻式或掛墻式物品柜(架)。物品柜(架)底距地面不應(yīng)小于1.20m。物品柜(架)應(yīng)具有足夠的承載能力，并應(yīng)與墻體牢固連接，物品柜(架)橫隔板的位置應(yīng)上下可移動。

1. 藥品柜;

2. 樣品柜;

3. 危險品保管柜;

4. 玻璃器皿干燥和保管柜;

5. 更衣柜;

6. 氣瓶柜;

實驗室板凳

根據(jù)實驗需要，工作板凳可有鋼制和木制。為方便實驗和節(jié)約空間，通常用圓凳。圓凳若為鋼制還可調(diào)節(jié)高度，儀器實驗室可用帶滑輪的靠背椅，便于操作。

實驗室**器皿車

實驗室**器皿車，提高了物品存取的安全性和方便性，也使實驗操作更方便。

實驗室應(yīng)根據(jù)需要設(shè)置安全站和應(yīng)急裝置，如，洗眼器、沐浴器、滅火器、保護手套、防護衣服、吸附材料等。安全站設(shè)置的較佳位置是實驗室主入口，方便工作人員的使用和維護保養(yǎng)。有需要時，應(yīng)考慮設(shè)置多個安全站以便工作人員使用。

樓梯與電梯

樓梯設(shè)計應(yīng)符合現(xiàn)行法律法規(guī)的規(guī)定，并合理設(shè)計樓梯寬度?？蒲袑嶒炄藛T經(jīng)常通行的樓梯，其踏步寬度不應(yīng)小于0.28m，高度不應(yīng)大于0.17m。4層及以上的實驗室建筑宜設(shè)電梯。有條件的實驗室可根據(jù)自身工作需要設(shè)貨梯和客梯。

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