1、在說(shuō)說(shuō)做做中分享親子制作的樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)制作種子粘貼畫,激發(fā)幼兒對(duì)粘貼畫的興趣。3、發(fā)展幼兒的手指精細(xì)動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:紅豆、綠豆、黃豆等種子每組各一盤、雙面膠每組5—6卷、圖畫紙若干、范畫兩幅活動(dòng)過(guò)程:一、 教幼兒認(rèn)識(shí)各種種子秋天是個(gè)豐收的季節(jié),許多的東西在秋天收獲了,桌上的豆類我們都很熟悉,爸爸媽媽不妨讓孩子說(shuō)說(shuō)它們的名字。二、介紹種子粘貼畫的制作方法1、這些種子不但可以種進(jìn)泥土生根發(fā)芽,還可以制作成美麗的圖畫,我們就要和孩子一起來(lái)嘗試一下。父母鼓勵(lì)的目光是他們不斷進(jìn)取的動(dòng)力,也往往能激發(fā)他們的內(nèi)在潛能。松江區(qū)本地親子活動(dòng)哪家好

止痛片、兒童感冒退燒藥、治腹瀉的藥等等。2.常用外科藥,如創(chuàng)可貼、棉花、酒精、風(fēng)油精,紅花油等。3.如家人有慢性病需持續(xù)用藥,要在醫(yī)生指導(dǎo)下帶好相應(yīng)藥物。6—12歲:這個(gè)年紀(jì)的孩子比較好動(dòng),所以選擇主題公園、海灘、登山等簡(jiǎn)單的戶外旅游就可以滿足他們的要求。12—18歲:這個(gè)年齡段的孩子已有了自己的想法,所以**重要的就是讓他們參與到旅游的計(jì)劃,到目的地自由選擇自己想做的事。有人說(shuō):“經(jīng)常帶寶寶出去玩可以開闊寶寶的眼界的,還可以讓寶寶更知道一些室外的生物的,而且寶寶經(jīng)常出去玩還會(huì)更和群的,也會(huì)與人溝通的”,當(dāng)然也有很多家長(zhǎng)去旅行不帶孩子,一是覺(jué)得孩子小,什么也記不住,去了白去。二是怕旅途有危險(xiǎn)和意外。三是帶孩子麻煩。而我覺(jué)得對(duì)于3歲以下的孩子,去哪兒玩并不重要,因?yàn)檎J(rèn)知能力達(dá)不到這個(gè)層面,旅行的意義在于“陪伴” [1]。嘉定區(qū)品牌親子活動(dòng)哪家好中國(guó)人習(xí)慣在寶寶滿月和百日的時(shí)候慶祝,而西方人會(huì)在寶寶即將出生的時(shí)候舉辦baby shower——即迎嬰聚會(huì)。

簽好合同后學(xué)校就安排車位表,《1號(hào)車位表》《2號(hào)車位表》《3號(hào)車位表》;我這有表格樣板。意思就是分好每車坐那些人。。。到時(shí)候就不會(huì)做錯(cuò)車。11步、車位表安排好之后再次和旅行社確認(rèn)怎么安排車,知道旅行社的安排進(jìn)度。12步、記得要求每車有1個(gè)導(dǎo)游;校方安排2位老師幫忙和監(jiān)督。13步、和旅行社溝通好、知道旅行社的安排是否符合要求。14步、好像萬(wàn)事俱備了,稍休息一下。15步、出發(fā)前還有一個(gè)表格要制作,那就是,出游當(dāng)天家長(zhǎng)和小朋友來(lái)簽到的時(shí)候發(fā)給他們?!冻鲇巫⒁馐马?xiàng)表》歡迎索取。
活動(dòng)過(guò)程:一、 激發(fā)幼兒玩游戲的興趣1、小狗和小草玩得可高興了,它們你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的游戲。我們也找好朋友一起碰一碰吧。2、分析歌曲(1)這首歌曲分成幾句?***句怎么表演?第二句怎么表演?問(wèn)句時(shí)怎樣表演?碰的時(shí)候要怎樣?(2)我們按著剛才的要求再表演一次。(3)我們除了鼻子碰鼻子以外,還可以哪里碰哪里?4)聽我的指令聽音樂(lè)表演。碰得時(shí)候要輕輕的不能把好朋友碰疼哦。(5)小朋友玩得真好。我們?cè)僬覀€(gè)朋友碰一碰。而且工作壓力大,很多家長(zhǎng)沒(méi)什么時(shí)間陪孩子,導(dǎo)致親子間出現(xiàn)隔膜,這是父母所不樂(lè)見(jiàn)的。

活動(dòng)背景親子活動(dòng)(1張)當(dāng)前,隨著我國(guó)**開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,隨著獨(dú)生子女政策的實(shí)行,我國(guó)的家庭親子關(guān)系正在發(fā)生急劇的變化,特別是青少年在這個(gè)多元化環(huán)境中有著***變化。研究表明:青少年期是人生中**關(guān)鍵而又有特色的時(shí)期,是依戀與**兩種傾向暫時(shí)***和對(duì)立的階段。而許多的父母都沒(méi)有或缺乏主動(dòng)意識(shí)去調(diào)適與青少年子女的關(guān)系。許多父母或多或少地面對(duì)過(guò)一種困惑,不知道為什么自己正確的意見(jiàn)與建議,不能被孩子接受。而不少青少年學(xué)生在面對(duì)父母絮叨的教導(dǎo)時(shí),則表現(xiàn)出較強(qiáng)的叛逆性格。親子活動(dòng)對(duì)孩子與家長(zhǎng)而言是有百益而無(wú)一害的,并且也越來(lái)越受到教育工作者和家長(zhǎng)朋友的重視。徐匯區(qū)標(biāo)準(zhǔn)親子活動(dòng)性價(jià)比
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