一個小組中,往往包含了以下幾種角色:組長、記錄員、評分員、匯報員。當然視組員數(shù),還可靈活設崗。每人一崗,定時輪換。這樣通過一段時間的鍛煉、實踐,人人都有一定的合作能力。這在組織形式上保證了全體同學參與合作的可能性,提高了合作的參與度與合作效率。國外有一個***的針對交互式學習的教學模式:第一步:學生配對。一個充當教練角色,另一個充當被教的學員。第二步:教師向充當教練的學生提供問題或任務,并解釋答案。第三步:“球員”回答問題或完成任務?!敖叹殹庇^察或傾聽,并及時給予反饋或提示。隨著教育公平化需求的不斷增加,AI學習機也將成為彌補教育資源差距的重要手段。延慶區(qū)信息化AI交互式學習機設計
資源豐富:交互式學習機內(nèi)置了豐富的教學資源,如課件、視頻、圖片等,這些資源可以根據(jù)教學需求進行選擇和組合,以滿足不同學生的學習需求。個性化學習:交互式學習機支持個性化學習路徑的規(guī)劃,學生可以根據(jù)自己的學習進度和興趣選擇適合自己的學習內(nèi)容和學習方式。這種個性化的學習方式有助于提高學生的自主學習能力和學習效果。遠程協(xié)作:部分交互式學習機還支持遠程協(xié)作功能,允許學生與教師或同學進行遠程交流和合作,打破了時間和空間的限制,使得學習更加靈活和便捷。延慶區(qū)信息化AI交互式學習機設計多種學習方式:支持多種學習方式,如視頻、音頻、文本和互動練習,以適應不同學習者的偏好。
AI學習機技術依托大模型開發(fā),如訊飛星火、學而思九章等,支持多學科全學段覆蓋。2025年功能升級包括AI 1對1精細學、互動式問診規(guī)劃及啟發(fā)式答疑輔導,新增新課標體系課程與AI組卷系統(tǒng) [5-6] [9]。硬件方面采用微納米類紙護眼屏、智能手寫筆壓感識別等技術 [6]。主流品牌涵蓋科大訊飛、學而思、作業(yè)幫等,2025年一季度中端價位段(2000-2999元)產(chǎn)品市場份額達57.2% [7] [10]。在AIGC技術(人工智能生成內(nèi)容技術)攜大模型之力“席卷”各類電子消費終端漸成趨勢的背景下,以AI學習機為**的端側(cè)教育硬件也在快速革新,且市場表現(xiàn)亮眼。 [4]
1999年廣西廣播電視大學完成了具有遠程雙向視頻直播和數(shù)據(jù)傳輸功能的遠程教育網(wǎng)絡系統(tǒng)建設,全區(qū)17所電大分校建成了基于ATM主干網(wǎng)下的遠程開放教育網(wǎng)點,實現(xiàn)了網(wǎng)上教學、管理及交互式學習服務,構成了覆蓋全區(qū)電大系統(tǒng)的遠程教育網(wǎng)絡信息平臺。1995年,日本**通過文部省和通產(chǎn)省聯(lián)合實施一個在基礎教育領域有重大影響的“100所中小學聯(lián)網(wǎng)”實驗項目,所有實驗中小學學校都利用校園網(wǎng)聯(lián)入因特網(wǎng),目標是“在傳統(tǒng)教育體制和教育方法框架之外,探索一種全新教學模式,并通過網(wǎng)絡創(chuàng)造理想的交互式學習環(huán)境??萍季揞^憑借強大的技術實力和生態(tài)整合能力表現(xiàn)出色;
AI學習機是一種結(jié)合人工智能技術的智能硬件產(chǎn)品。其**功能包括AI批改作業(yè)、個性化題庫生成、實景英語對話等,通過搭載教育大模型實現(xiàn)學習路徑靈活調(diào)整與個性化教學 [2] [4] [8]。在AIGC技術推動下,科大訊飛AI學習機T20 Pro于2023年5月6日進行產(chǎn)品級發(fā)布,隨后學而思、作業(yè)幫等品牌相繼發(fā)布教育垂直大模型 [4] [8-9]。2025年3月開學季期間,AI學習機作為熱門"助學神器"引發(fā)***關注,但部分產(chǎn)品如作業(yè)幫、步步高等存在課程資源參差不齊、AI功能宣傳與實際不符等問題,鳳凰網(wǎng)科技實地調(diào)查發(fā)現(xiàn)相關案例 [1] [10]。同時積極探索新的技術應用和融合方式,如虛擬現(xiàn)實(VR)、增強現(xiàn)實(AR)等,為用戶提供更加多樣化的服務體驗。延慶區(qū)本地AI交互式學習機優(yōu)勢
近年來,隨著技術的不斷進步,AI交互式學習機也在不斷升級和完善。延慶區(qū)信息化AI交互式學習機設計
護眼屏幕與家長管控:學習機采用護眼屏幕,減少對眼睛的傷害。同時,家長可以通過學習機的家長管控功能,限制學生的使用時間,防止過度用眼。二、適用年齡段與功能特點學齡前兒童(0~6歲)早教資源:提供豐富的早教資源,如兒歌、故事、認知游戲等,有助于孩子的語言啟蒙、認知發(fā)展和興趣培養(yǎng)?;芋w驗:通過互動故事、動畫等形式,激發(fā)孩子的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。小學生(6~12歲)同步課程輔導:提供與小學課程同步的輔導內(nèi)容,幫助學生鞏固課堂知識。延慶區(qū)信息化AI交互式學習機設計
北京暢行世紀科技有限公司是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標,有組織有體系的公司,堅持于帶領員工在未來的道路上大放光明,攜手共畫藍圖,在北京市等地區(qū)的通信產(chǎn)品行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎,也希望未來公司能成為*****,努力為行業(yè)領域的發(fā)展奉獻出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強不息,斗志昂揚的的企業(yè)精神將**暢行世紀供應和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績,一直以來,公司貫徹執(zhí)行科學管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針,員工精誠努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務來贏得市場,我們一直在路上!