防欺凌教育跨境交流平臺(tái)：搭建防欺凌教育跨境交流平臺(tái)，與國(guó)外學(xué)校開展線上交流活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)與國(guó)外同齡人分享防欺凌經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)不同文化背景下的應(yīng)對(duì)方法。這種國(guó)際交流不僅拓寬學(xué)生視野，還能借鑒國(guó)際先進(jìn)的防欺凌理念和做法。

校園安全文化創(chuàng)意工作坊：依托系統(tǒng)組織校園安全文化創(chuàng)意工作坊，邀請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)師和教育專的家指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行防欺凌主題的文創(chuàng)設(shè)計(jì)，如文化衫、文具、徽章等。設(shè)計(jì)作品通過(guò)校園文創(chuàng)商店銷售，所得收入用于支持校園防欺凌公益項(xiàng)目。 火災(zāi)聯(lián)動(dòng)報(bào)警雙重保障，應(yīng)急廣播及時(shí)指引，生命安全全力守護(hù)！廣東校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)

智能遮陽(yáng)防雨設(shè)備：為戶外安裝的防欺凌廣播設(shè)備配備智能遮陽(yáng)防雨裝置。該裝置采用光感和雨感傳感器，當(dāng)檢測(cè)到陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)，自動(dòng)展開遮陽(yáng)板，降低設(shè)備溫度；遇到降雨時(shí)，迅速閉合防雨罩，防止雨水侵入。同時(shí)，裝置具備自動(dòng)清潔功能，可定期清掉設(shè)備表面的灰塵和污垢，確保設(shè)備長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行，延長(zhǎng)使用壽命。

歷史案例智能分析庫(kù)：系統(tǒng)內(nèi)置龐大的校園欺凌歷史案例庫(kù)，運(yùn)用 AI 技術(shù)對(duì)案例進(jìn)行分類整理和深度分析。學(xué)校管理人員可通過(guò)關(guān)鍵詞搜索，快速查詢類似案例的發(fā)生原因、處理過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，系統(tǒng)根據(jù)當(dāng)前校園的安全數(shù)據(jù)，自動(dòng)匹配相似案例，為學(xué)校制定防欺凌策略提供參考，幫助學(xué)校借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。 湖南校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)定制多設(shè)備無(wú)縫聯(lián)動(dòng)，攝像頭 + 廣播協(xié)同，現(xiàn)場(chǎng)情況一目了然！

系統(tǒng)的設(shè)備采用模塊化設(shè)計(jì)，便于維護(hù)和更換。當(dāng)某個(gè)部件出現(xiàn)故障時(shí)，只需更換相應(yīng)的模塊，無(wú)需整體更換設(shè)備，降低維修成本和時(shí)間。同時(shí)，模塊化設(shè)計(jì)也方便了設(shè)備的升級(jí)和擴(kuò)展，提升系統(tǒng)的整體性能。

校園防欺凌廣播系統(tǒng)可設(shè)置白名單和黑名單功能。將一些正常的交流語(yǔ)句添加到白名單中，避免誤報(bào)；對(duì)多次實(shí)施欺凌行為的學(xué)生或人員，列入黑名單，重點(diǎn)關(guān)注其行為動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)防范，有效預(yù)防校園欺凌事件的再次發(fā)生。

該系統(tǒng)通過(guò) AI 學(xué)習(xí)不斷優(yōu)化自身性能。隨著使用時(shí)間的增加和數(shù)據(jù)的積累，系統(tǒng)能夠自動(dòng)識(shí)別更多的欺凌場(chǎng)景和語(yǔ)言模式，提高監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性和靈敏度。持續(xù)進(jìn)化的系統(tǒng)，為校園安全提供更智能、更精細(xì)的保障。

智能語(yǔ)音轉(zhuǎn)寫與分析：系統(tǒng)具備智能語(yǔ)音轉(zhuǎn)寫功能，可將監(jiān)測(cè)到的語(yǔ)音內(nèi)容實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)換為文字，并進(jìn)行語(yǔ)義分析。除了識(shí)別敏感詞匯外，還能分析對(duì)話雙方的語(yǔ)氣、情緒和關(guān)系，更準(zhǔn)確地判斷是否存在欺凌行為。生成的文字記錄和分析報(bào)告可方便管理人員查閱，為后續(xù)處理提供詳細(xì)依據(jù)，提高事件處理的準(zhǔn)確性和效率。

應(yīng)急避難路線智能規(guī)劃：與校園地理信息系統(tǒng)（GIS）結(jié)合，當(dāng)發(fā)生嚴(yán)重欺凌事件或其他緊急情況時(shí)，系統(tǒng)根據(jù)實(shí)時(shí)人員分布和現(xiàn)場(chǎng)狀況，智能規(guī)劃安全避難路線。通過(guò)廣播系統(tǒng)向師生會(huì)發(fā)布避難指令，并在校園內(nèi)的電子顯示屏、手機(jī) APP 上同步顯示避難路線圖，引導(dǎo)師生快速、有序疏散，很大程度保障師生生命安全。 風(fēng)險(xiǎn)地圖動(dòng)態(tài)更新，高危區(qū)域重點(diǎn)防控，安全管理有的放矢！

學(xué)生安全行為信用體系：構(gòu)建學(xué)生安全行為信用體系，將學(xué)生在校園防欺凌方面的表現(xiàn)納入信用評(píng)分。積極參與防欺凌活動(dòng)、制止欺凌行為、文明友善相處的學(xué)生可獲得信用加分；而實(shí)施欺凌行為或包庇欺凌者的學(xué)生將被扣分。信用評(píng)分結(jié)果與學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先、社團(tuán)活動(dòng)參與等掛鉤，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守校園安全規(guī)范，共同維護(hù)校園和諧。

防欺凌公益聯(lián)盟合作：與社會(huì)上的防欺凌公益組織、基金會(huì)等建立合作聯(lián)盟，共同開展校園防欺凌公益項(xiàng)目。通過(guò)系統(tǒng)平臺(tái)宣傳公益活動(dòng)信息，組織學(xué)生參與公益講座、志愿活動(dòng)等。同時(shí)，引入公益資源，如資金支持、專業(yè)培訓(xùn)課程等，為學(xué)校的防欺凌工作提供更多助力，擴(kuò)大校園防欺凌工作的社會(huì)影響力。 語(yǔ)音轉(zhuǎn)寫分析精細(xì)高效，對(duì)話內(nèi)容深度解析，事件處理有理有據(jù)！濟(jì)寧校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)價(jià)格

高敏拾音秒級(jí)響應(yīng)，異常詞匯精細(xì)捕捉，校園欺凌無(wú)所遁形！廣東校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)

特殊教育適配方案：充分考慮特殊教育學(xué)校的需求，系統(tǒng)推出專屬適配版本。針對(duì)聽障學(xué)生，系統(tǒng)在觸發(fā)報(bào)警時(shí)同步發(fā)送閃光警示與震動(dòng)提醒，并配備手語(yǔ)教學(xué)廣播內(nèi)容；對(duì)于自閉癥學(xué)生，采用溫和的語(yǔ)音提示和色彩柔和的界面設(shè)計(jì)，避免刺激學(xué)生情緒。此外，系統(tǒng)支持定制化行為監(jiān)測(cè)，通過(guò)分析特殊學(xué)生的肢體語(yǔ)言和行為模式，提前發(fā)現(xiàn)潛在沖，為特殊教育群體構(gòu)建專屬的安全防護(hù)屏障。

家校互動(dòng)成長(zhǎng)檔案：系統(tǒng)自動(dòng)為每位學(xué)生生成防欺凌成長(zhǎng)檔案，記錄學(xué)生在校期間的安全行為表現(xiàn)、參與防欺凌活動(dòng)情況等信息。家長(zhǎng)可通過(guò)專屬 APP 隨時(shí)查看檔案內(nèi)容，并與教師進(jìn)行在線溝通。同時(shí)，系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，為家長(zhǎng)推送個(gè)性化的家庭教育建議，如親子溝通技巧、心理疏導(dǎo)方法等，真正實(shí)現(xiàn)家校共育，共同守護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。 廣東校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)