憑借精確的內容設計與創(chuàng)新的服務模式，優(yōu)練系列圖書屢獲行業(yè)殊榮：2023-2025年連續(xù)三年獲評“廣東省完善教輔品牌”，2024年《高分突破》系列入選“教育部中小學圖書館推薦書目”。在市場端，系列圖書長期占據當當網、京東教輔類目TOP十，2025年秋季新品預售首日銷量突破20萬冊，創(chuàng)下廣東教輔市場單日銷售紀錄。廣州品學總經理邢文雄表示：“未來將繼續(xù)深化‘教研+技術’雙輪驅動戰(zhàn)略，計劃三年內覆蓋全國20個省份，為更多學子提供品質高學習工具。”隨著“雙減”政策深入推進，優(yōu)練圖書正以科學分階、技術賦能的重要優(yōu)勢，重新定義課堂同步練習的標準，助力中國基礎教育高質量發(fā)展。北師版生物同步練習的探究活動設計，培養(yǎng)了學生的科學探究能力和實踐能力。珠?；洔嫖锢硗骄毩晝r格
在英語學習的過程中，同步練習是鞏固知識、提升能力的重要工具。外研版英語教材以其豐富的內容、科學的編排和貼近生活的主題，深受廣大師生的喜愛。與之配套的外研版英語同步練習，緊密貼合教材，為學生的英語學習提供了有力的支持，在知識鞏固、技能提升和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)等方面發(fā)揮著關鍵作用。外研版英語同步練習與教材內容高度契合，無論是單元設置還是知識點覆蓋，都與教材保持一致。以外研版八年級英語上冊為例，教材包含多個模塊，每個模塊又分為不同的單元，如“Module 1 Wonders of the world”“Module 2 Great books”等。同步練習也按照這樣的模塊和單元進行編排，確保學生在學習完教材內容后，能夠及時通過同步練習進行鞏固。中山人教版語文同步練習八年級優(yōu)練圖書同步練習，是專為學生課堂知識鞏固而精心打造的完善學習資料。
針對學生自學場景，廣州品學同步練習冊配套開發(fā)“智能學習生態(tài)系統(tǒng)”。其一，AI錯題診斷系統(tǒng)可自動歸類學生高頻錯題，并推送變式訓練。例如，學生在“等高線地形圖判讀”題型中反復出錯，系統(tǒng)將推送“修建水庫選址”“登山路線規(guī)劃”等應用類題目強化訓練；其二，微課視頻庫覆蓋全冊重難點，每節(jié)微課時長5—8分鐘，采用“動畫演示+名師講解”形式降低理解成本。如七年級《世界的氣候》單元中，“季風氣候形成原理”微課通過動態(tài)水循環(huán)模擬，幫助學生直觀理解海陸熱力差異對氣候的影響；其三，提供“自學指導手冊”，包含“每日學習計劃表”“錯題分析模板”等工具，幫助初學者建立系統(tǒng)學習方法。2025年廣東省中學生自主學習能力測評中，使用該系列產品的學生自主學習效率較傳統(tǒng)教輔提升39%，87%的學生表示“能單獨完成80%以上的專項訓練題”。
人教版同步練習推動的評價體系變革，標志著生物學教育從"知識本位"向"素養(yǎng)本位"的轉型。2025版練習冊引入"科學思維可視化評估工具"，要求學生用概念圖、論證框架等形式呈現(xiàn)解題過程。在九年級"進化理論"單元，針對"自然選擇與人工選擇"的對比分析題，評估系統(tǒng)不僅關注答案正確性，更通過語義分析技術評判學生論證的邏輯嚴密性。廣州品學與教育部基礎教育質量監(jiān)測中心合作制定的《中學生生物科學思維發(fā)展標準》，將批判性思維、模型建構等重要素養(yǎng)細化為12個可觀測指標。2025年國家基礎教育質量監(jiān)測顯示，使用該標準評估的學生，在"基于證據的論證能力"維度得分較2020年提升19分，印證了評價體系變革的有效性。學生在課后積極完成粵滬版物理同步練習，成績在逐步提高。
為呼應新課標“科技應用與社會責任”要求，北師大版同步練習在八年級下冊增設“生物技術與社會”專題單元。在“基因編輯技術辯論賽”任務中，學生需查閱CRISPR-Cas9技術原理、倫理爭議等資料，分正方（支持技術臨床應用）與反方（擔憂生態(tài)風險）進行辯論，評委依據《科學辯論素養(yǎng)評價框架》從論據科學性、語言表達力等維度打分?？寺〖夹g章節(jié)則開展“克隆羊多莉誕生過程拼圖競賽”，將克隆流程分解為20個步驟卡片，要求小組協(xié)作完成正確排序。廣州品學文化傳播有限公司與華大基因合作開發(fā)的“基因科技虛擬實驗室”，提供DNA提取、PCR擴增等12項虛擬實驗，降低高危實驗操作風險的同時，使學生掌握生物技術重要原理。該模塊在2025年廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽中，助力參賽學生斬獲3項一等獎。北師版數(shù)學同步練習中的拓展題，激發(fā)了學生的數(shù)學探索精神。中山人教版語文同步練習八年級
粵人版地理同步練習，聚焦廣東地區(qū)地理特色，融入豐富的本土案例。珠?；洔嫖锢硗骄毩晝r格
針對教材中“細胞分裂三維觀察”“生物圈物質循環(huán)模擬”等抽象內容，廣州品學打造的“優(yōu)學練”智能平臺提供沉浸式學習解決方案。該平臺集成2000余個AR生物模型與12項虛擬實驗，學生掃描教材二維碼即可啟動增強現(xiàn)實模式，通過手勢操作觀察線粒體結構或模擬孟德爾雜交實驗。在七年級下冊“神經系統(tǒng)”單元，平臺開發(fā)的“反射弧構建”VR游戲，要求學生在虛擬實驗室中連接感受器、傳入神經等組件，系統(tǒng)實時評估神經沖動傳導路徑的正確性。廣州市生物學業(yè)水平測試數(shù)據顯示，使用數(shù)字資源庫的學生在“微觀結構識別”與“實驗設計”題型中得分率分別提升34%與29%，印證了技術賦能對空間認知能力的明顯提升作用。珠海粵滬版物理同步練習價格