且方便標(biāo)號(hào)對(duì)比。為解決上述技術(shù)問(wèn)題,根據(jù)本實(shí)用新型的一個(gè)方面,本實(shí)用新型提供了如下技術(shù)方案:一種可以分離的細(xì)胞培養(yǎng)板,其包括底座、一號(hào)培養(yǎng)板、二號(hào)培養(yǎng)板、培養(yǎng)皿槽和橫向標(biāo)尺,所述底座頂部固定安裝有一號(hào)培養(yǎng)板,所述一號(hào)培養(yǎng)板頂部設(shè)置有梯形卡槽,所述一號(hào)培養(yǎng)板頂部設(shè)置有二號(hào)培養(yǎng)板,所述二號(hào)培養(yǎng)板底部固定安裝有與梯形卡槽相配合的梯形卡塊。作為本實(shí)用新型所述的一種可以分離的細(xì)胞培養(yǎng)板的一種方案,其中:所述一號(hào)培養(yǎng)板和所述二號(hào)培養(yǎng)板表面設(shè)置有培養(yǎng)皿槽,所述培養(yǎng)皿槽內(nèi)腔側(cè)壁設(shè)置有限位槽,所述限位槽內(nèi)腔固定安裝有限位彈簧,所述限位彈簧頂部貫穿限位槽設(shè)置有固定桿。作為本實(shí)用新型所述的一種可以分離的細(xì)胞培養(yǎng)板的一種方案,其中:所述一號(hào)培養(yǎng)板和二號(hào)培養(yǎng)板的前表面左側(cè)設(shè)置有縱向標(biāo)尺,所述一號(hào)培養(yǎng)板和二號(hào)培養(yǎng)板的前表面左側(cè)設(shè)置有橫向標(biāo)尺,所述一號(hào)培養(yǎng)板和所述二號(hào)培養(yǎng)板的頂部設(shè)置有防護(hù)蓋。作為本實(shí)用新型所述的一種可以分離的細(xì)胞培養(yǎng)板的一種方案,其中:所述梯形卡槽的前表面固定安裝有固定螺絲,所述梯形卡塊上設(shè)置有相配合的螺孔,所述梯形卡槽內(nèi)腔底部設(shè)置有滑槽,梯形卡塊底部設(shè)置有與滑槽相配合的滑塊。血管平滑肌細(xì)胞的體外培養(yǎng)和研究可用來(lái)發(fā)現(xiàn)和確定新的血管疾病的靶向治療方法。模式原代細(xì)胞分離

具體實(shí)施方式以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施例,對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。如圖1至圖5所示,一種新型原代細(xì)胞培養(yǎng)箱,包括若干個(gè)用于存放細(xì)胞培養(yǎng)皿的內(nèi)箱盒2、及用于存放所述內(nèi)箱盒的外箱體1,所述外箱體1內(nèi)設(shè)有若干列中空的矩形槽11,各所述矩形槽11的兩側(cè)分別設(shè)有若干層對(duì)稱(chēng)的滑槽111,若干層所述滑槽111由上至下等間距依次設(shè)置,每一層所述滑槽111的正面及背面各存設(shè)有一內(nèi)箱盒2,所述內(nèi)箱盒2包括底盒21、紫外燈23及上蓋22,所述紫外燈23設(shè)于底盒21內(nèi),所述底盒21與上蓋22的一側(cè)通過(guò)合頁(yè)鉸接,所述底盒21與上蓋22的另一側(cè)通過(guò)鎖扣24扣合連接,所述底盒21上設(shè)有推拉把手25,所述底盒21的兩側(cè)分別設(shè)有與滑槽111適配的滑輪211,所述底盒21兩側(cè)的頭部分別設(shè)有與滑槽111適配的滑塊212。如圖1至圖3所示,內(nèi)箱盒2內(nèi)可存放細(xì)胞的培養(yǎng)皿,外箱體1的正面及背面均可存放內(nèi)箱盒2,正背兩面可同時(shí)存放內(nèi)箱盒2的設(shè)計(jì),提高了細(xì)胞培養(yǎng)箱的空間利用率,使得細(xì)胞培養(yǎng)箱在同一占地面積的情況下可存儲(chǔ)更多的細(xì)胞培養(yǎng)皿。存放時(shí),只需將內(nèi)箱盒2的滑輪211對(duì)準(zhǔn)滑槽111,手持在底盒21上的推拉把手25,通過(guò)滑輪211滑動(dòng)的方式,將內(nèi)箱盒2推送至滑槽111內(nèi)。內(nèi)蒙古原代細(xì)胞購(gòu)買(mǎi)傳代后細(xì)胞生長(zhǎng)較快,4-6天即可匯合,并保持上述形態(tài)學(xué)特征和生長(zhǎng)特點(diǎn)。

觀察的內(nèi)容包括細(xì)胞是否生長(zhǎng)良好,形態(tài)是否正常,有無(wú)污染,培養(yǎng)基的PH是否太酸或太堿(由酚紅指示劑指示),此外對(duì)培養(yǎng)溫度和CO2濃度也要定時(shí)檢查。一般原代培養(yǎng)進(jìn)入培養(yǎng)后有一段潛伏期(數(shù)小時(shí)到數(shù)十天不等),在潛伏期細(xì)胞一般不分裂,但可貼壁和游走。過(guò)了潛伏期后細(xì)胞進(jìn)入旺盛的分裂生長(zhǎng)期。細(xì)胞長(zhǎng)滿瓶底后要進(jìn)行傳代培養(yǎng),將一瓶中的細(xì)胞消化懸浮后分至兩到三瓶繼續(xù)培養(yǎng)。每傳代一次稱(chēng)為“一代”。二倍體細(xì)胞一般只能傳幾十代,而轉(zhuǎn)化細(xì)胞系或細(xì)胞株則可無(wú)限地傳代下去。轉(zhuǎn)化細(xì)胞可能具有惡性性質(zhì),也可能不死性(Immortality)而無(wú)惡性。培養(yǎng)正在生長(zhǎng)中的細(xì)胞是進(jìn)行各種生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的良好材料。四、凍存及復(fù)蘇為了保存細(xì)胞,特別是不易獲得的突變型細(xì)胞或細(xì)胞株,要將細(xì)胞凍存。凍存的溫度一般用液氮的溫度—-196℃,將細(xì)胞收集至凍存管中加入含保護(hù)劑(一般為二甲亞砜或甘油)的培養(yǎng)基,以一定的冷卻速度凍存,終保存于液氮中。在極低的溫度下,細(xì)胞保存的時(shí)間幾乎是無(wú)限的。復(fù)蘇一般采用快融方法,即從液氮中取出凍存管后,立即放入37℃水中,使之在一分鐘內(nèi)迅速融解。然后將細(xì)胞轉(zhuǎn)入培養(yǎng)器皿中進(jìn)行培養(yǎng)。
下端伸入瓶身并與設(shè)于瓶身內(nèi)的纖維板固定連接,并且在活動(dòng)圓盤(pán)和纖維圓盤(pán)之間的連接桿上套裝有彈簧。進(jìn)一步的,所述活動(dòng)圓盤(pán)的四周設(shè)有密封圈。進(jìn)一步的,所述彈簧處于自然狀態(tài)或輕微壓縮狀態(tài)時(shí),活動(dòng)圓盤(pán)與阻隔環(huán)相接觸。進(jìn)一步的,所述纖維板采用具有阻隔和透氣特性的柔性網(wǎng)格纖維材料制作。進(jìn)一步的,所述外接圓柱的直徑為2cm,所述正壓口的直徑為5mm,并可采用肝素帽封閉。進(jìn)一步的,所述活動(dòng)圓盤(pán)和纖維圓盤(pán)的直徑為。進(jìn)一步的,所述加樣口為直徑,該開(kāi)口可通過(guò)螺紋連接透氣瓶蓋。進(jìn)一步的,所述瓶身底部的四個(gè)角設(shè)置有8個(gè)直角三角支架。本發(fā)明的有益效果如下:本發(fā)明可以根據(jù)所要爬片的組織塊大小和數(shù)量提供25cm2和75cm2兩種不同規(guī)格長(zhǎng)方體瓶身供爬片,能提高爬片的效率。本發(fā)明采用一體式設(shè)計(jì),減少了原代細(xì)胞提取過(guò)程中易發(fā)生的污染的可能性,另外一體式設(shè)計(jì)也減少了新手或不熟練操作流程實(shí)驗(yàn)員的時(shí)間成本和器材消耗。本發(fā)明巧妙的利用纖維網(wǎng)格板,一方面網(wǎng)格板的材質(zhì)是柔性的,不易因形變而碎裂,另一方面不僅可以固定組織塊,網(wǎng)格設(shè)計(jì)還可以讓培養(yǎng)基滲入,可謂一舉兩得,且網(wǎng)格板孔徑大小可以定制,滿足不同受眾的要求。HUVSMC(人臍靜脈血管平滑肌細(xì)胞)。

本發(fā)明涉及細(xì)胞分離培養(yǎng)技術(shù)領(lǐng)域,具體是涉及一體式原代細(xì)胞爬片培養(yǎng)瓶。背景技術(shù):原代細(xì)胞是指從機(jī)體取出后立即培養(yǎng)的細(xì)胞。原代細(xì)胞培養(yǎng)一般指的是第1代到第10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞培養(yǎng)。原代細(xì)胞用途,不僅應(yīng)用于分子、細(xì)胞生物學(xué)和生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究,還可應(yīng)用于當(dāng)今熱門(mén)的生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)等。原代細(xì)胞相較于細(xì)胞株(系)而言,有著不可替代的重要性?,F(xiàn)有的原代細(xì)胞提取方法主要有消化分離法和組織塊貼壁法等。現(xiàn)行的組織塊貼壁法缺乏一個(gè)整體性和封閉性更出色的培養(yǎng)瓶。傳統(tǒng)的培養(yǎng)瓶(皿)進(jìn)行原代細(xì)胞爬片培養(yǎng)有許多不便和不足之處。其一是為了保證組織塊的與培養(yǎng)瓶(皿)底部的充分接觸以及良好制動(dòng),需要使用細(xì)胞爬片,而細(xì)胞爬片需要購(gòu)買(mǎi)無(wú)菌包裝或自行高壓滅菌,由于爬片和培養(yǎng)瓶一體性不好,有造成污染的可能性,再者爬片在用鑷子拾取的過(guò)程不易,容易碎裂等。其二是在放置爬片的過(guò)程中,難以控制爬片與培養(yǎng)瓶(皿)的接觸程度,即接觸面太小,培養(yǎng)基會(huì)滲進(jìn)爬片與培養(yǎng)瓶(皿)之間,在浮力的作用下,爬片會(huì)漂浮,這樣就起不到爬片的作用,若爬片與培養(yǎng)瓶(皿)的間隙很小,就會(huì)影響培養(yǎng)基的滲入,對(duì)細(xì)胞的生長(zhǎng)增殖不利。由于上述的局限性。為了后續(xù)實(shí)驗(yàn)成功進(jìn)行,我們對(duì)分離培養(yǎng)的細(xì)胞做一個(gè)細(xì)胞鑒定實(shí)驗(yàn)。吉林外包原代細(xì)胞
臍動(dòng)脈將胎兒來(lái)的廢物運(yùn)送至胎盤(pán),臍靜脈將O2和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從胎盤(pán)運(yùn)送給胎兒。模式原代細(xì)胞分離
原代細(xì)胞培養(yǎng)問(wèn)題解答1、原代細(xì)胞與細(xì)胞系有什么區(qū)別?根據(jù)傳統(tǒng)定義,自組織收獲和接種的細(xì)胞被稱(chēng)為原代細(xì)胞[Freshney,.(1987)..(NewYork,.)].這類(lèi)細(xì)胞直接從組織分離,生命周期有限,經(jīng)數(shù)次傳代后會(huì)逐漸停止生長(zhǎng)。原代細(xì)胞在有限的生命周期內(nèi)需掌握好細(xì)胞的生長(zhǎng)空間,以保持細(xì)胞群中基因型和表型的一致性。細(xì)胞系是不斷生長(zhǎng)、分化的細(xì)胞群,因其經(jīng)過(guò)遺傳改造,致使其具有無(wú)限增長(zhǎng)的潛能。體外生長(zhǎng)的細(xì)胞系用于醫(yī)療或科研。但實(shí)際上,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間、連續(xù)的傳代培養(yǎng)后,細(xì)胞系隨著代數(shù)的增加,細(xì)胞的基因型和表型都有可能發(fā)生改變。需要指出的是,在不同的科研小組中這些術(shù)語(yǔ)的定義會(huì)有所不同。許多研究員不用細(xì)胞系這個(gè)詞表示細(xì)胞群,除非細(xì)胞經(jīng)過(guò)了遺傳改造。2、倍增和代數(shù)有什么區(qū)別?倍增是培養(yǎng)物中細(xì)胞總數(shù)的翻倍,通常是指細(xì)胞指數(shù)或?qū)?shù)生長(zhǎng)期。代數(shù)是指細(xì)胞群從培養(yǎng)瓶中移出,傳代培養(yǎng)過(guò)程的次數(shù),傳代培養(yǎng)的目的,是使細(xì)胞處于低密度以刺激其進(jìn)一步生長(zhǎng)。3、接收到的凍存細(xì)胞該如何處理?收到包裝箱后,立即將凍存細(xì)胞從干冰移入液氮中凍存。此過(guò)程盡量快,以避免升溫。不要將細(xì)胞儲(chǔ)存在-80℃,這樣會(huì)對(duì)細(xì)胞造成不可挽回的傷害。4、凍存的細(xì)胞該如何開(kāi)始培養(yǎng)?。模式原代細(xì)胞分離