格物斯坦這套開源課程的優(yōu)勢在于 “產學研賽一體化”生態(tài):工具鏈貫通:從圖形化編程(GScratch)到工業(yè)級開發(fā)(ROS/Arduino),學生可在“格物”仿真平臺預演算法(如抗強風機械臂運動策略),再部署至實體硬件驗證,壓縮研發(fā)周期;場景化創(chuàng)新:課程嵌入真實社會議題,如山區(qū)學生開發(fā)“智能澆花系統(tǒng)”,通過土壤濕度傳感器觸發(fā)機械臂灌溉指令,或參與IRM國際機器人創(chuàng)客大賽,設計火源定位誤差小于2米的林火監(jiān)測無人機;開源社區(qū)協(xié)作:OpenLoong平臺共享3D模型與代碼庫(如“全自動象棋機器人”方案),學生可復用成熟模塊聚焦功能優(yōu)化,而企業(yè)如優(yōu)必選、宇樹科技亦基于其硬件架構二次開發(fā),將傳統(tǒng)需500萬元投入的機械臂原型壓縮至單人5天完成。仿真平臺預演機械臂抗強風策略,再部署實體硬件驗證,壓縮研發(fā)周期。高階板開源軟件

格物斯坦的開源系列產品與技術平臺在產學研協(xié)同創(chuàng)新中扮演了重要角色,其合作網絡覆蓋國內外前列高校、研究機構及產業(yè)伙伴,共同推動機器人技術從實驗室研發(fā)向規(guī)模化應用跨越。以下是其關鍵合作成果的深度整合:高校合作:構建技術研發(fā)與人才培養(yǎng)高地。產業(yè)協(xié)同:開源生態(tài)催生技術普惠。社會影響:教育普惠與技術民主化。格物斯坦通過高校研發(fā)(清華、上大)、產業(yè)驗證(復旦)、社區(qū)共建(OpenLoong)的三級協(xié)作網絡,將開源精神貫穿技術研發(fā)、教育普惠與產業(yè)變革,其成果不僅體現為雙足/四足機器人的性能突破,更在于構建了機器人技術民主化的基礎設施——讓中小學生、鄉(xiāng)村兒童乃至銀發(fā)族均能成為智能時代的創(chuàng)造者。高階板開源軟件學生用曲柄連桿機構設計智能伸縮門,結合限位開關實現啟停。

格物斯坦通過線上社區(qū)(OMO平臺) 與賽事活動構建創(chuàng)新網絡:學生可共享3D模型、代碼庫(如“全自動象棋機器人”開源方案),復用成熟模塊聚焦功能優(yōu)化,避免“重復造輪”;企業(yè)如優(yōu)必選、宇樹科技基于其硬件架構二次開發(fā),將傳統(tǒng)需500萬元投入的機械臂原型壓縮至單人5天完成,推動創(chuàng)客成果向產業(yè)轉化;全球開發(fā)者通過OpenLoong社區(qū)協(xié)作優(yōu)化ROS驅動包,形成“個體創(chuàng)造-群體迭代”的飛輪效應。格物斯坦開源系列的本質,是以工業(yè)級的精度(0.01mm結構件)支撐教育級的容錯,以分層的工具鏈(點讀筆→ROS)匹配認知躍遷(具象→抽象→創(chuàng)造),通過開源生態(tài)將碎片化創(chuàng)意整合為系統(tǒng)性解決方案。這種結合不僅讓小學生能在48小時內完成聲控家居機器人原型,更讓創(chuàng)客教育從“興趣工坊”升維為“未來工程師的孵化器”——在這里,每個孩子既是問題的發(fā)現者,也是變革的創(chuàng)造者。
格物斯坦的開源系列產品,是其教育機器人生態(tài)中面向高齡學習者和創(chuàng)客群體的技術高地,它跳出了傳統(tǒng)教育機器人封閉系統(tǒng)的桎梏,以開放架構、模塊兼容、工業(yè)級延展為主要特色,將機器人教育從“玩具級操作”升級為“工業(yè)級創(chuàng)造”,為青少年架設了一座從學習通往真實技術世界的橋梁。格物斯坦開源系列的本質,是將工業(yè)級的開放生態(tài)注入教育場景,讓學習者在鋁合金的冷光與代碼的熱流之間,親歷從零件到系統(tǒng)、從用戶到開發(fā)者的蛻變。當少年們用開源模塊組裝出巡邏機械犬,或為仿生臂編寫抓取算法時,他們手中的不再是玩具,而是改變世界的鑰匙。OpenLoong社區(qū)共享3D模型與代碼庫,避免“重復造輪子”。

格物斯坦的金屬開源機器人系列(如鐵達摩、GBOT系列)采用**度鋁合金結構件,兼容Scratch、Arduino及ROS(RobotOperatingSystem)生態(tài),硬件精度達0.01毫米,軟件層面支持圖形化編程至C++的無縫過渡。這一開放性設計吸引全球開發(fā)者加入OpenLoong開源社區(qū),通過每周線下分享會與在線協(xié)作,共同優(yōu)化機器人算法與硬件設計。產業(yè)轉化方面,平臺***降低研發(fā)成本:傳統(tǒng)需500萬元投入、數十人團隊的機器人原型開發(fā),如今單人5天內即可完成,成本驟降90%。典型案例包括:雙足機器人Tinker:實現抗擾行走與動態(tài)平衡,模擬八級強風環(huán)境仍保持穩(wěn)定;四足機器人Go2:完成50公斤負重跳躍測試,運動性能經仿真預演后精細遷移至實體;智能分揀系統(tǒng):高校團隊結合OpenCV視覺識別與機械臂控制積木模塊,實現物流場景高效分揀。 格物斯坦項目開源增強公共責任與協(xié)作解決能力??。格物斯坦開源程序
開源系列采用??鋁合金結構件??,工業(yè)級0.01mm公差精度,支持反復拆裝不變形。高階板開源軟件
在軟件與編程工具領域,格物斯坦構建了多層級開源生態(tài)。是基于Scratch2.0深度優(yōu)化的Gscratch圖形化編程軟件,不僅保留拖拽積木式編程的易用性,更創(chuàng)新性地加入硬件交互模塊,可直接控制開源機器人執(zhí)行動作,并支持圖形化代碼一鍵轉換為ArduinoC語言,為高階學習者提供平滑過渡路徑。同時,公司適配國際主流開源框架,如集成ROS(RobotOperatingSystem)開發(fā)套件,提供傳感器驅動、運動控制等底層庫函數,高中生可通過Python或C++編寫自主導航算法,在Gazebo仿真環(huán)境中預演機器人行為,再部署至實體硬件驗證。這種“虛擬-實體”聯動的開發(fā)模式大幅降低了機器人算法的試錯成本。高階板開源軟件